لازم به ذکر است این ضمن خدمت با محوریت مدیریت ارتباطات در مدرسهبا کد 91301259 به مدت 16 ساعت ویژه کلیه استان ها برگزار میشود. آزمون: ۷ خرداد
دانلود کاملترین سوالات ضمن خدمت ارتباطات مدرسه
فرمت فایل بصورت pdf و قابل سرچ
شرح مختصر بسته ضمن خدمت ارتباطات مدرسه
این مجموعه دانلودی شامل
دو پوشه فایل حاوی نمونه سوالات آزمون ضمن خدمت مدیریت ارتباطات در مدرسه میباشد
شرح محتوای این فایل
فایل شماره یک : 70 نمونه سوال و منابع ضمن خدمت مدیریت ارتباطات در مدرسه
فایل شماره دو حاوی 100نمونه سوال و منبابع ضمن خدمت ارتباطات در مدرسه
شرایط ثبت نام مدیر واحدهای آموزشی دوره های تحصیلی درآزمون ضمن خدمت ارتباطات مدرسه
ساعت ۱۰ الی ۱۲
ساعت ۱۴ الی ۱۶
ساعت ۱۸ الی ۲۰
ثبت نام : جهت ثبت نام به کارشناسی آموزش نیروی انسانی محل خدمت خود مراجعه نمایند.
▫️برای کلیه فراگیرانی که نمره حد نصاب آزمون کسب نمایند علاوه بر گواهینامه پایان دوره ID کارت نیز صادر خواهد شد.
هدف کلی: آشنایی شاگردان با تقسیم باقی مانده
اهداف جزئی: انتظار می رود فراگیران بعد از تدریس این درس بدانند که:
1-به هنگام تقسیم یک عدد دو رقمی بر عدد یک رقمی اگر عدد مقسوم را به مقسوم علیه تقسیم کنیم و تعدادی عدد بماند که نتوان بر مقسوم علیه تقسیم کرد در آن صورت به آن باقی مانده خواهند گفت.
اهداف رفتاری: انتظار می رود شاگردان بعد از تدریس این درست بتوانند:
1-بگویند به هنگام یک عدد دو رقمی بر عدد یک رقمی اگر عدد مقسوم را به مقسوم علیه تقسیم کنند و تعدادی عدد بماند که نتوانند بر مقسوم علیه تقسیم کنند در آن صورت به آن باقی مانده خواهند گفت.
هدف کلی:
آشنایی شاگردان با خاصیت های ضرب
اهداف جزئی:
انتظار می رود فراگیران بعد از تدریس این درس بدانند:
1-اگر عدد 1 در عددی دیگر ضرب شود حاصل همان عدد خواهد شد.
2- اگر هر عددی در عدد 1 ضرب شود حاصل همان عدد خواهد شد.
3- اگر در ضرب جای اعداد (جمله ها) عوض شود تأثیری در جواب به وجود نمی آید.
4- برای به دست آوردن حاصل ضرب های با عامل بیش از 5 می توانند از ضرب اعداد قبلی کمک بگیرند.
5- در انجام محاسبات ریاضی اول باید عملیات داخل پرانتز را انجام داد و سپس جمع را.
اهداف رفتاری:
انتظار می رود شاگردان بعد از تدریس این درست بتوانند:
1-توضیح دهند که حاصل ضرب یک عدد در یک و یک در یک عدد همان خود عدد می شود .
2- با جابه جا کردن جمله های ضرب حاصل ضرب مساوی را بدست آورند.
3- با کمک گرفتن از ضرب های قبل حاصل ضرب، دو عدد جدید را به دست آورند.
4- در انجام محاسبات ریاضی اول داخل پرانتز را به دست آورند.
هدف کلی:
آشنایی دانش آموزان با ضرب
اهداف جزئی:
انتظار می رود فراگیران بعد از تدریس این درس بدانند:
1-بااستفاده از رسم شکل می توانند حاصل ضرب دو عدد را به دست آورند.
2- با استفاده از رسم محور اعداد می توانند حاصل ضرب دو عدد را به دست آورند.
3- با استفاده از رسم و شمارش دسته های چندتایی می توانند حاصل ضرب دو عدد را به دست آورند.
4- با استفاده از نوشتن جمع ها می توانند حاصل ضرب دو عدد را به دست آورند.
اهداف رفتاری:
انتظار می رود شاگردان بعد از تدریس این درست بتوانند:
1-به ترسیم شکل مناسب حاصل ضرب دو عدد را به دست آورند.
2- با رسم محورهای اعداد ضرب دو عدد را به دست آورند.
3- با ترسیم دسته های چندتایی و شمارش آنها ضربدو عدد را به دست آورند.
4- با نوشتن جمع برای عددی خاص حاصل ضرب دو عدد را به دست آورند.
هدف کلی:
آشنایی دانش آموزان با ضرب
اهداف جزئی:
انتظار می رود فراگیران بعد از تدریس این درس بدانند:
1-در ضرب عدد اول نشانه تعداد دسته و عدد دوم نشانه تعداد اعضای یک دسته می باشد.
2- برای مشخص کردن ضرب یک مجموعه باید ابتدا دسته ها را مشخص کنند و سپس تعداد اعضای یک دسته.
3- برای نوشتن حاصل ضرب به جای اینکه بشمارند و جمع کنند با نگاه کردن جواب را بگویند.
4- نماد (×) برای نشان دادن ضرب می باشد که خوانده می شود.
5- در نمایش دادن یک ضرب به وسیله محور اعداد عدد اول نشان دهنده ی تعداد پیکان ها و عددم دوم نشان دهنده ی اندازه طول هر پیکان خواهد بود.
6- اندازه ی پیکان ها در ضرب با هم دیگر یکسان است.
7- برای بدست آوردن حاصل ضرب دو عدد از ماشین حساب نیز می توان استفاده کرد.
اهداف رفتاری:
انتظار می رود شاگردان بعد از تدریس این درست بتوانند:
1-تعداد اعضا و تعداد دسته های یک مجموعه را مشخص کنند.
هدف کلی:
آشنایی دانش آموزان با مسئله های عددی
اهداف جزئی:
انتظار می رود فراگیران بعد از تدریس این درس بدانند:
1-در برخی مسئله ها به جای استفاده از عبارات و توضیحات از اعداد استفاده می کنند که به آنها مسئله های عددی می گویند.
اهداف رفتاری:
انتظار می رود شاگردان بعد از تدریس این درست بتوانند:
1-یک مسئله عددی بنویسید.
هدف کلی:
آشنایی دانش آموزان با نحوه مقایسه ی کسرها و زاویه راست
اهداف جزئی:
انتظار می رود فراگیران بعد از تدریس این درس بدانند:
1-اگر صورت دو کسر مساوی باشد کسری بزرگ تر است که مخرج آن کوچکتر باشد.
2- اگر مخرج دو کسر مساوی باشد کسری بزرگ تر است که صورت آن بزرگتر باشد.
3- یکی از زاویه ها، زاویه راست نام دارد.
4- به وسیله گونیا زاویه راست تشخیص داده می شود.
اهداف رفتاری: انتظار می رود شاگردان بعد از تدریس این درست بتوانند:
1-دو کسر که صورت های مساوی ولی مخرج های نا مساوی دارند را باهم مقایسه کرده و علامت = 0> یا < را به درستی بین آن ها قرار دهند.
2- بتوانند دو کسر که مخرج های مساوی ولی صورت های نامساوی دارند را با هم مقایسه کرده و علامت = 0> یا < را به درستی بین آنها قرار دهند.
3- زاویه راست را از میان زاویه ها شناسایی کنند و رسم کنند
هدف کلی:
آشنایی شاگردان با کاربرد کسر در اندازه گیری و دایره
اهداف جزئی:
انتظار می رود فراگیران بعد از تدریس این درس بدانند:
1-می توان اندازه طول اشیاء را به صورت کسری نیز نشان داد.
2- می توان ساعت را نیز با کسر نشان داد.
3- می توان محل نقطه بر روی محور اعداد را با کسر نشان داد.
4- می توان از بعضی وسایل ماند (سکه، لیوان، سنجاق، نخ، طناب) برای رسم دایره استفاده کرد.
5- بهترین وسیله برای رسم دایره پرگار است.
6- جای سوزن پرگار بر روی کاغذ مرکز دایره می باشد.
7- خطی که مرکز دایره را به محیط دایره متصل می کند شعاع نام دارد.
8- تمام شعاع های دایره باهم برابرند.
9- دایره بی شمار شعاع دارد.
هدف کلی:
آشنایی شاگردان با تکنیک حل مسئله (رسم شکل)
اهداف جزئی:
انتظار می رود فراگیران بعد از تدریس این درس بدانند:
1-چگونه می توان تقسیمات مساوی ایجاد کرد.
2- 1 قسمت از 4 قسمت را در ریاضی به صورت 1/4 می نویسند و به آن کسر می گویند.
3- یک کسر چگونه خوانده می شود.
4- یک عدد کسری از سه قسمت صورت کسر، خط کسری و مخرج کسر تشکیل شده است.
اهداف رفتاری: انتظار می رود شاگردان بعد از تدریس این درس بدانند که:
1-تقسیمات مساوی ایجاد کنند.
2- چند کسر بنویسند.
3- کسرهای مختلف را درست بخوانند.
4- صورت و مخرج کسرهای مختلف را نشان دهند.
دوره توجیهی بدو خدمت
1- آشنائی کارکنان با دستگاه اجرائی مربوطه
2- آشنائی کارکنان با محل خدمت
3- آشنائی کارکنان با شغل مورد تصدی
1- شماره ردیف: این قسمت را به ترتیب از اعداد 1 شماره گذاری کنید.
* برای تنظیم اسامی در دفتر طبق یکی از دو حالت زیر اقدام شود:
* در ابتدای هر سال مشخصات کلیه مادران باردار را در دفتر وارد کنید . به این ترتیب که ابتدا اسامی و اطلاعات مربوط به مادرانی که از سال قبل شناسایی شده اند ولی هنوز مراقبتهای آنان ادامه دارد به دفتر جدید منتقل و سپس هر بار که خانم باردار جدیدی شناسایی شد، شماره ردیف جدیدی باز و مشخصات او وارد می شود.
* بدون در نظر گرفتن زمان، دفتر را به صورت مستمر تا آخرین برگ تکمیل کنید و پس از تکمیل آخرین صفحه ،دفتر را تعویض کرده و اسامی واطلاعات مربوط به مادرانی که قبلاً شناسایی شده اند ولی هنوز مراقبتهای آنان ادامه دارد را به دفتر جدید منتقل کنید
هر زبانی قواعد مخصوصی را دارد که به آن قواعد در زبانهای مختلف نامی نهاده اند و در زبان فارسی به آن دستور زبان یا به اختصار دستور گویند.
برای سخن گفتن یا نوشتن نیازی به آموختن قواعد و نظام زبان نیست امّا دستور زبان کمک می کند تا بهتر بگوییم یا بنویسم و جمله های درست را از نادرست باز شناسیم .
دستور زبان حاضر به ارزش (2) واحد دستور (1) محسوب می شود و دانشجویان گرامی در آن با ساختار جمله یا نحو و ساختمان کلمه یا صرف آشنا می شوند و مباحث تفصیلی آن در دستور (2) ارائه می شود.
خشم چیست و چه چیزهایی ما را عصبانی میکند؟
خشم حالت برانگیختگی و هیجان شدید در هنگام روبرو شدن با محرکهای نامناسب محیطی است و احساسی است که همه بچه ها به نوعی آن را تجربه میکنند.
انواع مؤسسات اقتصادی در ایران
اولین قانون تجاری که در آن از شرکت های تجاری صحبت شده ، قانون سال 1303 می باشد. سپس در سال 1304 قوانین تجاری خاصی به تصویب رسید که در آن وضعیت شرکتهای تجاری(سهامی ، تضامنی ، مختلط و تعاونی) به اختصار بیان شده است. در سال 1310 قانون ثبت شرکتها به تصویب رسید که هدف آن، وضع مقررات خاص برای ثبت شرکت های موجود و تطبیق آن با مقررات قانون تجارت بود.
طبقه بندی واحدهای اقتصادی
1- واحدهای انتفاعی :که به قصد انتفاع از سوی شخص یا گروهی از اشخاص حقیقی یا حقوقی تشکیل می شوند و به فعالیت می پردازند .
اهداف کلی درس
هدف کلی از درس تاریخ ادبیات 2 آشنایی دانشجو با کلیاتی درباره اوضاع اجتماعی و ادبی دوره غزنویان،سلجوقیان،اتابکان، خوارزمشاهیان و خاندان مغول و و گویندگان این ادوار است.
استفاده از گیاهان دارویی به منظور درمان با تاریخ زندگی انسان هم زمان بوده است. انسان در تمام دوران تاریخی چاره ای جز توسل به گیاهان نداشت. اگر چه در نیم قرن گذشته استفاده از داروهای شیمیایی و سنتزی به شدت رواج یافت .
فهرست مطالب
تعریف و سبب خوف
خوف از منظر آیات
خوف از منظر روایات
اقسام خوف
تحصیل خوف
درجات و مراتب خوف
تعریف رجاء
ارزش رجاء
ثمره ی رجاء
میزان خوف و رجاء
آنزیم ها:
عسل حاوی تعدادی آنزیم از جمله گلوکز اکسیداز، انورتاز، دیاستاز( آمیلاز)، کاتالاز و اسید فسفاتاز[1] میباشد.
- گلوکز اکسیداز: این آنزیم گلوکز را تبدیل به گلوکولاکتون، اسید گلویک و پراکسید هیدروژن می نماید.
-انورتاز : این آنزیم توسط زنبوران بصورت گلوکوانورتاز یا فروکتوانورتاز به شهد اضافه میشود و سوکروز را به فروکتوز و گلوکز تجزیه میکند. [1] Glucose oxidase, Invertase, Diastase(Amylase), Catalase.
- دیاستاز (آمیلاز) : این آنزیم زنجیره های نشاسته را به دکسترین و مالتوز تبدیل می نماید. دیاستاز از زنبوران عسل و گرده منشأ می گیرد و در هنگام عمل آوری شهد توسط زنبوران به شهد اضافه میشود. میزان دیاستاز عسل بر حسب منشأ گل تفاوت دارد. نگهداری طولانی عسل و حرارت بالا منجر به بی اثر شدن این آنزیم میشود.
محققین معتقدند که حرارت 85 درجه به مدت 5 دقیقه دیاستاز را در عسل غیر فعال ساخته و همچنین PH خارج از 6/5 تا 3/5 نیز فعالیت این آنزیم را کاهش میدهد.
,جزوه عدالت سازمانی, جزوه مبانی نظری عدالت سازمانی, جزوه مبانی نظری و پیشینه تحقیق عدالت سازمانی, جزوه پیشینه تحقیق عدالت سازمانی, دانلود جزوه عدالت سازمانی, دانلود جزوه مبانی نظری عدالت سازمانی, دانلود جزوه مبانی نظری و پیشینه تحقیق عدالت سازمانی, دانلود جزوه پیشینه تحقیق عدالت سازمانی,دانلود فایل عدالت سازمانی,دانلود فایل مبانی نظری عدالت سازمانی
, جزوه رسانه, جزوه مبانی نظری رسانه, جزوه مبانی نظری و پیشینه تحقیق رسانه, جزوه پیشینه تحقیق رسانه, دانلود جزوه رسانه, دانلود جزوه مبانی نظری رسانه, دانلود جزوه مبانی نظری و پیشینه تحقیق رسانه ,دانلود جزوه پیشینه تحقیق رسانه,دانلود فایل رسانه ,دانلود فایل مبانی نظری رسانه
ادراک بینایی و شنوایی ,جزوه ادراک بینایی و شنوایی ,جزوه مبانی نظری ادراک بینایی و شنوایی, جزوه مبانی نظری و پیشینه تحقیق ادراک بینایی و شنوایی, جزوه پیشینه تحقیق ادراک بینایی و شنوایی, دانلود جزوه ادراک بینایی و شنوایی, دانلود جزوه مبانی نظری ادراک بینایی و شنوایی ,دانلود جزوه مبانی نظری و پیشینه تحقیق ادراک بینایی و شنوایی ,دانلود جزوه پیشینه تحقیق ادراک بینایی و شنوایی, دانلود فایل ادراک بینایی و شنوایی
, پاور پوینت جامعه شناسی آموزش و پرورش, پاور پوینت جامعه شناسی آموزش و پرورش شارع پور پاورپوینت ,پاورپوینت جامعه شناسی آموزش و پرورش ,پاورپوینت جامعه شناسی آموزش و پرورش شارع پور ,پاورپوینت دانشگاهی, کتاب جامعه شناسی آموزش و پرورش, کتاب جامعه شناسی آموزش و پرورش شارع پور
جزوه مبانی نظری و پیشینه تحقیق کیفیت زندگی, جزوه مبانی نظری کیفیت زندگی, جزوه پیشینه تحقیق کیفیت زندگی, جزوه کیفیت زندگی, دانلود جزوه مبانی نظری و پیشینه تحقیق کیفیت زندگی ,دانلود جزوه مبانی نظری کیفیت زندگی, دانلود جزوه پیشینه تحقیق کیفیت زندگی, دانلود جزوه کیفیت زندگی ,دانلود فایل مبانی نظری و پیشینه تحقیق کیفیت زندگی,دانلود فایل مبانی نظری کیفیت زندگی
توجه فرمایید کلیه وبسایت هایی که سوالات ضمن خدمت آزمون مدیران مدارس را منتشر و با قیمت گزاف برای شما قرار داده اند فیک و تقلبی بوده و تنها منبع اصلی سوالات ضمن خدمت آزمون مدیران مدارس در سال 1400 وبسایت های معتبر درسی فایل و مدرسه فایل می باشند که توسط مدیران مجرب و متخصص در مقطع ابتدایی و متوسطه زیر نظر موسسه علمی پژوهشی بانک فایل معلمان فعالیت می کنند
منابع جامع آزمون انتخاب و انتصاب مدیران مدارس سال 1400با قابلیت جستجو فرمت PDF که زمان آزمون روز دوشنبه 1400/03/24 ساعت 10:00الی12:00 و منابع آزمون شامل برنامه تدبیر ،دستورالعمل مالی مدارس ،برنامه درس ملی، برنامه تعالی مدیریت ،سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، آیین نامه اجرایی مدارسه ،قانون رسیدگی به تخلفات اداری، و مدت آزمون 80 دقیقه که نمره منفی ندارد
دانلود خلاصه اندازه گیری الکتریکی رضا حق مرام pdf :: pdfketab
pdfketab33.blog.ir › tag › دانلود خلا.
Translate this page
۱ مطلب با کلمهی کلیدی دانلود خلاصه اندازه گیری الکتریکی رضا حق مرام pdf» ثبت شده است - pdfketab.
You visited this page on 11/28/20.
دانلود خلاصه اندازه گیری الکتریکی رضا حق مرام :: pdfha1
pdfha1.blog.ir › tag › دانلود خلاصه ا.
Translate this page
۱ مطلب با کلمهی کلیدی دانلود خلاصه اندازه گیری الکتریکی رضا حق مرام» ثبت شده است - دانلود.
You visited this page on 11/28/20.
دانلود رایگان خلاصه اندازه گیری الکتریکی رضا حق مرام - آپارات
www.aparat.com › result › دانلود_رای.
· Translate this page
دانلود فیلم هندی تایگر زنده است با دوبله فارسی Tiger Zinda Hai 2017. GoldenHits. 351 بازدید 2 روز پیش. 22:36 · مبانی الکترونیک عمومی(مدارهای الکتریکی .اندازه .
You visited this page on 11/28/20.
دانلود خلاصه کتاب اندازه گیری الکتریکی رضا حق مرام - شهر دانلود
godofdoc.ir › دانلود-خلاصه-کتاب-اند.
Translate this page
Feb 5, 2019 — دانلود خلاصه کتاب اندازه گیری الکتریکی رضا حق مرام. فرمت پی دی اف. 66 صفحه. بخشی از فایل: دستگاه ف یاب یا موف یاب 8 اگر نقشه و مسیر .
You've visited this page 2 times. Last visit: 11/28/20
دانلود خلاصه اندازه گیری الکتریکی رضا حق مرام - یوسافت - تماشا
tamasha.com › .
· Translate this page
Video for دانلود خلاصه اندازه گیری الکتریکی رضا حق مرام
0:07
دانلود خلاصه اندازه گیری الکتریکی رضا حق مرام-برای دانلود این فایل روی لینک زیر کلیک کنید دانلود کتاب.
Sep 20, 20
You've visited this page 2 times. Last visit: 11/28/20
خلاصه اندازه گیری الکتریکی رضا حق مرام - دانلود خلاصه درس و .
dlebook29-byn.atrinblog.ir › post67.
Translate this page
خلاصه اندازه گیری الکتریکی رضا حق مرام. دانلود فایل. جزوه تعلیم و تربیت اسلامی ( شهید مطهری و دکتر شریعتمداری) pdfwww.bicycle-kh.ir › hostory › جزوه-.
You've visited this page 2 times. Last visit: 11/28/20
دانلود خلاصه اندازه گیری الکتریکی رضا حق مرام
bookpdfdownload2.pars2naz.ir › pos.
· Translate this page
دانلود خلاصه کتاب اندازه گیری الکتریکی رضا حق مرام فرمت پی دی اف 66 صفحه بخشی از فایل: دستگاه ف یاب یا موف یاب 8 اگر نقشه و مسیر کابل مشخص نباشد به .
خلاصه اندازه گیری الکتریکی رضا حق مرام - دنیای فایل
powerpoint-hashtom.pdf-doc.ir › file
Translate this page
دانلود خلاصه اندازه گیری الکتریکی رضا حق مرام فرمت:پی دی اف به صورت خلاصه 66 صفحه به صورت تایپ شده. بخشی از فایل: دستگاههای اندازه گیری با آهن نرم گردان :
دانلود خلاصه کتاب اندازه گیری الکتریکی رضا حق مرام | foods .
foods.miladpt.ir › foods › html
Translate this page
دانلود خلاصه کتاب اندازه گیری الکتریکی رضا حق مرام فرمت پی دی اف 66 صفحه بخشی از فایل: دستگاه ف یاب یا موف یاب 8 اگر نقشه و مسیر کابل مشخص نباشد به .
You visited this page on 11/28/20.
دانلود کتاب اندازه گیری الکتریکی دکتر حق مرام|دانلود جزوه .
iranfile.rayta.ir › دانلود+کتاب+اندازه.
Translate this page
دانلود کتاب اندازه گیری الکتریکی دکتر حق مرام,اندازه گیری عبارتست از تعیین یک . خلاصه اطلاعات بسیار زیادی از نظر کمی و کیفی در مورد کارهای اندازه گیری . اندازه گیری الکتریکی دکتر رضا حق مرام جزوه اندازه گیری الکتریکی حق مرام کتاب .
You visited this page on 11/28/20.
Searches related to دانلود خلاصه اندازه گیری الکتریکی رضا حق مرام
جزوه اندازه گیری الکتریکی pdf
کتاب اندازه گیری الکتریکیش
جزوه اندازه گیری الکترونیکی
اندازه گیری الکتریکی مدرسان شریف
جزوه اندازه گیری الکتریکی دانشگاه شریف
این بسته ویژه، کامل ترین و جامع ترین بسته جهت استفاده تمامی کارمندان اموزش و پرورش و سایر ارگان های دولتی و غیر دولتی، در سوالات ضمن خدمت مبانی برنامه ریزی درسی.سوالات ضمن خدمت ایران شناسی زیر می باشد
نمونه سوال آزمون ضمن خدمت مبانی برنامه ریزی درسی قرار خواهد گرفت که با استفاده از این سوالات می توانید نمره قبولی را در آزمون پیشرو بدست بیاورید.
دوره آموزشی مجازی با عنوان مبانی برنامه ریزی درسی» با کد ۹۱۴۰۰۴۹۶ به مدت ۲۴ ساعت به شیوه الکترونیکی از طریق برگزار می گردد.
فایل دانلودی با قابلیت سرچ و جستجو هست که شامل تمامی سوالات دوره مذکور می باشد، با استفاده از این فایل می توانید با جستجو در حین آزمون اصلی به راحتی نمره قبولی را در آزمون مبانی برنامه ریزی درسی کسب کنید.
این بسته ویژه، کامل ترین و جامع ترین بسته جهت استفاده تمامی کارمندان اموزش و پرورش و سایر ارگان های دولتی و غیر دولتی، در آزمون ضمن خدمت مبانی برنامه ریزی درسی می باشد.
این بسته دقیقا براساس منابع آزمون ضمن خدمت مبانی برنامه ریزی درسی طبقه بندی شده است.
این سوالات با توجه به مواد آزمون ضمن خدمت فرهنگیان تهیه شده و کمک بسزایی به شما در زمینه قبولی در این آزمون می نماید. شما با مطالعه این مجموعه نیاز به خرید و مطالعه هیچگونه کتاب و نمونه سوال دیگری نخواهید داشت.
همه فایلهای موجود دارای قابلیت سرچ بوده که میتوانید کلمات کلیدی را در آن جست و جو نمایید. سعی کنید به جای انتخاب کل متن سوال، کلمات کلیدی مهم آن را جهت جست و جو انتخاب کنید.
الف – معلم
ب – دانش آموز
ج – برنامه
د – اولیا
الف – کلاس درس
ب – محله
ج – مدرسه
د – مراکز پژوهشی
الف – تحول در امکانات و تجهیزات
ب – تحقق حیات طیبه
ج – رشد همه جانبه ظرفیت دانش آموزان
د – یادگیری همه معلمان به طور مستمر
درباره این سایت